Revista Pedagógica

Parte de um braço e da calça de um jovem preto segurando um caderno.

Sobre a Revista

Revista do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Comunitária da Região de Chapecó (UNOCHAPECÓ)
Área: Educação ISSN: 1984-1566 Qualis Capes (2017-2020): A4

Edição Atual

v. 26 (2024): Temática Livre - jan. / dez.

Publicado: 2024-03-27

Artigos Demanda Contínua

PANORAMA SOBRE O ACESSO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA EM CURSOS TÉCNICOS DA FRONTEIRA OESTE RS

Anália Ferraz Rodrigues , Sabrina Fernandes de Castro

1-25
- PDF
O LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS E SUA VINCULAÇÃO COM O LÚDICO NOS ANOS INICIAIS

Mariane Grando Ferreira, Dulce Maria Strieder

1-26
- PDF
A CULTURA DA PAZ NA ESCOLA: educação ambiental como possibilidade para se promover a paz

Leila Katia de Sousa Farias , Frederico da Silva Bicalho

e7691
- PDF
PERCEPÇÕES DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Gabriela Giongo, Derli Juliano Neuenfeldt

e7921
- PDF
PROJETO INTERDISCIPLINAR NO ENSINO REMOTO DE CIÊNCIAS: contribuições para uma escola pública de João Pessoa - PB

Erycka Thereza Cavalcante Chaves Oliveira , Auta Paulina da Silva Oliveira , Renata Drummond Marinho Cruz

e6987
- PDF
MINORIAS ATIVAS E AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA INDISCIPLINA ESCOLAR

Adriano Charles Ferreira , Ademir José Rosso

1-25
- PDF
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ARGUMENTAÇÃO COMO FERRAMENTAS DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA FORMAÇÃO DOCENTE

Jeneffe Ferreira dos Santos, Roberto Araujo Sá

e7584
- PDF
BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL E IMPACTO EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR POST-PANDEMIA

Herlinda Gervacio Jiménez, Benjamín Castillo Elías, Venecia Albarran Gervacio
- PDF
ATUAÇÃO DE PSICÓLOGOS NO ATENDIMENTO À PESSOA SURDA

Gizeli Scalcon, Helen Beatriz Martins, Tania Mara Zancanaro Pieczkowski

1-24
- PDF
SENTIDOS ATRIBUÍDOS AO TERMO VALORES NAS REPRESENTAÇÕES DE ESTUDANTES DE ENGENHARIA CIVIL

Marinalva Lopes Ribeiro , Yuri Hamayano Lopes Ribeiro , Marcus Solon Sá de Oliveira

e7559
- PDF
ARTE-EDUCAÇÃO MODERNA E PÓS-MODERNA: COEXISTÊNCIAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

Roney Gusmão, Ana Larissa Cruz
- PDF
AVALIAÇÃO DA INTERNACIONALIZAÇÃO DO CURRÍCULO NAS IES COMUNITÁRIAS BRASILEIRAS

Liana Sonza, Odilon Luiz Poli

1-19
- PDF
MÍDIA-EDUCAÇÃO: O MODO COMO NÓS INTERPETAMOS O MUNDO E COMO OS OUTROS INTERPRETAM O MUNDO POR NÓS

Fábia Magali Santos Vieira , Ana Clara Soares dos Santos, Maria Fernanda Santos César, Maria Jacy Maia Veloso

1-28
- PDF
BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: a emergência de uma subjetividade competente

Rochele da Silva Santaiana, Jaqueline Aparecida Machado

1-19
- PDF
GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO: uma análise dos planos municipais de educação 2015-2022 da Associação dos Municípios do Alto Irani (AMAI)

Ivonete Dalmédico Vanzela, Oto João Petry

1-26
- PDF
OS SABERES PEDAGÓGICOS MUSICAIS QUE CONSTITUEM A IDENTIDADE PROFISSIONAL DE PROFESSORES NÃO ESPECIALISTAS EM MÚSICA

Adilson de Souza Borges, Ana Cristina Coll Delgado

e7883
- PDF
EDUCAÇÃO BRASILEIRA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: a visão dos educadores!

Ana Carolina Oliveira Silva, Shirliane Araujo Sousa, Jones Baroni Ferreira de Menezes
- PDF
CONTRIBUIÇÕES DO MODELO BIOECOLÓGICO PARA A COMPREENSÃO DAS BARREIRAS ATITUDINAIS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Marciria Castellani Rocha Oliveira, Alia Barrios

e7566
- PDF
“NAS RUAS, NAS PRAÇAS, QUEM DISSE QUE SUMIU? AQUI ESTÁ PRESENTE O MOVIMENTO ESTUDANTIL” – POR ONDE ANDAM OS ESTUDANTES QUE OCUPARAM AS ESCOLAS EM 2016?

Marcos Folador, Roseli Alves dos Santos
- PDF
PORTARIAS DO PROGRAMA DE FOMENTO ÀS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO DE TEMPO INTEGRAL (PFEMTI): uma revisão das mudanças legislativas

Nayolanda Coutinho Lobo Amorim de Souza, Liliane Rodrigues Reis, Ana Carolina da Silva Pereira, Éder da Silva Silveira
- PDF

Dossiê - Pesquisa em Educação: perspectivas teórico-metodológicas

O MÉTODO DE PESQUISA DE MARX

Paulino José Orso
- PDF
A A PESQUISA DE ABORDAGEM FENOMENOLÓGICO-HERMENÊUTICA

Livio Osvaldo Arenhart, Martin Kuhn
- PDF

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Edição Atual

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PANORAMA SOBRE O ACESSO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA EM CURSOS TÉCNICOS DA FRONTEIRA OESTE RS

O LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS E SUA VINCULAÇÃO COM O LÚDICO NOS ANOS INICIAIS

A CULTURA DA PAZ NA ESCOLA: educação ambiental como possibilidade para se promover a paz

PERCEPÇÕES DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

PROJETO INTERDISCIPLINAR NO ENSINO REMOTO DE CIÊNCIAS: contribuições para uma escola pública de João Pessoa - PB

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EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ARGUMENTAÇÃO COMO FERRAMENTAS DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA FORMAÇÃO DOCENTE

BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL E IMPACTO EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR POST-PANDEMIA

ATUAÇÃO DE PSICÓLOGOS NO ATENDIMENTO À PESSOA SURDA

SENTIDOS ATRIBUÍDOS AO TERMO VALORES NAS REPRESENTAÇÕES DE ESTUDANTES DE ENGENHARIA CIVIL

ARTE-EDUCAÇÃO MODERNA E PÓS-MODERNA: COEXISTÊNCIAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

AVALIAÇÃO DA INTERNACIONALIZAÇÃO DO CURRÍCULO NAS IES COMUNITÁRIAS BRASILEIRAS

MÍDIA-EDUCAÇÃO: O MODO COMO NÓS INTERPETAMOS O MUNDO E COMO OS OUTROS INTERPRETAM O MUNDO POR NÓS

BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: a emergência de uma subjetividade competente

GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO: uma análise dos planos municipais de educação 2015-2022 da Associação dos Municípios do Alto Irani (AMAI)

OS SABERES PEDAGÓGICOS MUSICAIS QUE CONSTITUEM A IDENTIDADE PROFISSIONAL DE PROFESSORES NÃO ESPECIALISTAS EM MÚSICA

EDUCAÇÃO BRASILEIRA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: a visão dos educadores!

CONTRIBUIÇÕES DO MODELO BIOECOLÓGICO PARA A COMPREENSÃO DAS BARREIRAS ATITUDINAIS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

“NAS RUAS, NAS PRAÇAS, QUEM DISSE QUE SUMIU? AQUI ESTÁ PRESENTE O MOVIMENTO ESTUDANTIL” – POR ONDE ANDAM OS ESTUDANTES QUE OCUPARAM AS ESCOLAS EM 2016?

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Dossiê - Pesquisa em Educação: perspectivas teórico-metodológicas

O MÉTODO DE PESQUISA DE MARX

A A PESQUISA DE ABORDAGEM FENOMENOLÓGICO-HERMENÊUTICA

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