História da ciência e ensino de ciências: uma articulação possível e necessária - parte I

Autores

  • Iône Inês Pinsson Slongo Universidade Comunitária da Região de Chapecó - Unochapecó

DOI:

https://doi.org/10.22196/rp.v1i1.3340

Palavras-chave:

História da Educação, acervo, Instituto de Educação do Rio de Janeiro

Resumo

Artigo 04 - n. 01 v.01, 1998

 

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Publicado

2016-09-02

Como Citar

SLONGO, I. I. P. História da ciência e ensino de ciências: uma articulação possível e necessária - parte I. Revista Pedagógica, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 51–74, 2016. DOI: 10.22196/rp.v1i1.3340. Disponível em: https://pegasus.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/3340. Acesso em: 5 dez. 2024.

Edição

v. 1 n. 1: Jan./Dez. 1998

Seção

ARTIGOS

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