Vol. 8 Núm. 17: Jul. / Dez. 2006

Ver Vol. 8 Núm. 17: Jul. / Dez. 2006

Publicado: 2018-02-12

IDENTIFICAÇÃO DA REVISTA

Editorial

Editorial

Maria dos Anjos Lopes Viella
- PDF (Português (Brasil))

ARTIGOS

Problematizando a epistemologia na construção do conhecimento

José Luiz Zambiasi
- PDF (Português (Brasil))
Ciências da educação e filosofia da educação

Maria de Jesus Fonseca
- PDF (Português (Brasil))
O ensino de filosofia da educação como suporte para a formação dos profissionais da educação: uma análise histórica e filosófica sobre o papel da filosofia da educação na formação dos pedagogos entre 1988 e 1998

Armindo Quillici Neto
- PDF (Português (Brasil))
Das determinações pedagógicas às intenções políticas: para onde caminha a formação do professor?

Marilda Pasqual Schneider, Zenilde Durli
- PDF (Português (Brasil))
Pedagogia ambiental no movimento dos trabalhadores rurais sem terra: uma trajetória em construção

Marcilei Andrea Pezenatto Vignatti, Paulo Ricardo da Rocha Araujo
- PDF (Português (Brasil))
O videoarte - um olhar pela experiência

Sandra Fachinello Albuquerque Reis
- PDF (Português (Brasil))