Cabral da Costa Chaves, Ivanilda, Universidade Federal de Alfenas - UNIFAL/MG, Brasil

• Revista Pedagógica v. 25 (2023): Temática Livre - jan. / dez. - Artigos Demanda Contínua
  A (RE)SIGNIFICAÇÃO DO ENSINO A PARTIR DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
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