Flach, Simone de Fátima, Universidade Estadual de Ponta Grossa, Brasil
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Revista Pedagógica v. 19 n. 42: Set./Dez. 2017 - Apresentação do Dossiê
O retrocesso conservador do Projeto “Escola sem Partido”: uma análise ancorada no pensamento de Antonio Gramsci
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