Perin, Idalina Tereza de Almeida Leite, Universidade Federal do Espírito Santo, Brasil
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Revista Pedagógica v. 20 n. 44: Maio./Ago. 2018 - ARTIGOS
Modelos didáticos como estratégia investigativa e colaborativa para o ensino de Botânica
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ISSN 1984-1566.