Casas familiares rurais e desenvolvimento sustentável da Agricultura familiar na região Sudoeste do Paraná

Autores

  • Edival Sebastião Teixeira Unochapecó
  • Hieda Maria Pagliosa Corona
  • Maria de Lourdes Bernartt

DOI:

https://doi.org/10.22196/rp.v12i25.1225

Palavras-chave:

Administração pública - cultura organizacional - cultura brasileira

Resumo

O artigo é resultado de pesquisa que teve por objetivo compreender a relação entre a educação escolar, na perspectiva da pedagogia da alternância, e as ações desenvolvidas pelas Casas Familiares Rurais da região sudoeste do Paraná, que visam promover o desenvolvimento sustentável da agricultura familiar. Os dados foram obtidos mediante entrevista, questionários e observações realizadas nas instituições pesquisadas e em propriedades rurais. Os resultados sugerem que a educação escolar promovida por essas instituições realça o aspecto social, resgata a autoestima e possibilita aos jovens do meio rural vislumbrar um futuro melhor, com possibilidade de ampliarem conhecimentos técnicos que os capacitem ao desenvolvimento da agricultura familiar em bases sustentáveis.

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ARTIGOS