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Estudantes de Jornalismo conquistam prêmios
A última semana do mês de novembro ficou marcada pela premiação de dois estudantes do curso de Jornalismo da Unochapecó. A estudante do 8º período, Greici Audibert, recebeu o primeiro lugar com sua pesquisa no 15º Congresso Nacional de Iniciação Científica – Conic-Semesp. Já o estudante do sexto período, Cleberson Cagol, conquistou o segundo lugar com uma reportagem radiojornalística no “Prêmio de Comunicação Trabalho Seguro em Santa Catarina“. A pesquisa A pesquisa de Greici, “As técnicas de entrevistas de Eduardo Coutinho: um estudo sobre as possibilidades de aproximação entre o modo de entrevistar do documentarista e dos jornalistas de televisão”, ganhou o primeiro lugar na categoria “Em Andamento”, na área de Ciências Sociais Aplicadas. O estudo iniciou em fevereiro junto ao Núcleo de Pesquisa em Jornalismo da Unochapecó e teve continuidade no segundo semestre, com o tema do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) da estudante, tendo como orientadora a professora Ilka Goldschmidt. A análise parte dos procedimentos de Coutinho enquanto entrevistador em três filmes: Santo Forte (1999), Peões (2004) e O Fim e o Princípio (2005). Algumas técnicas de entrevista usadas por Coutinho, foram elencadas e relacionadas com as práticas dos repórteres de TV, com base nos depoimentos dos jornalistas Ariel Palácios, da Globo News, e de Domingos Meirelles, da Rede Record. Para Greici, o maior desafio foi conseguir propor esse ‘diálogo’ entre documentário e televisão, pois diferem muito no viés autoral, no tempo e no tipo de narrativa. “A proposta era saber como as técnicas de entrevistas do Coutinho poderiam ser usadas no momento da apuração, no contato e no diálogo com as fontes. Deixar isso compreensível,...
Projetos Experimentais de Jornalismo serão exibidos nesta quarta
Nesta quarta-feira, dia 02, a coordenação do curso de Jornalismo, junto com o Centro Acadêmico – Cajor e os estudantes do 8º período, promovem exibições e apresentações dos Projetos Experimentais (PEX), desenvolvidos no segundo semestre desse ano como trabalho de conclusão de curso. De acordo com a presidente do Cajor, Maria Joana Giareton, o intuito da atividade é valorizar os trabalhos produzidos no curso, além de proporcionar uma noite diferente para os estudantes. “Eu acredito que dessa forma todos os estudantes poderão se inteirar sobre as etapas para o desenvolvimento de um PEX”, ressalta. A professora responsável pela disciplina de PEX, Ilka Goldschimidt, adianta que os trabalhos tratam de diferentes temáticas e demonstram a capacidade discursiva e técnica dos jornalistas que estão se formando. “É importante conhecer esses projetos, pois tratam de assuntos de interesse público e é responsabilidade do jornalista esse retorno não somente para as fontes, mas para a sociedade”, avalia. Para o estudante do oitavo período, Daniel Moreira, essa troca de experiências dentro do curso deve estar ainda mais presente. “Essa exibição, assim como a plataforma Clim, proporcionam a visualização das produções feitas no nosso curso e servem como incentivo para os próximos colegas que irão desenvolver um projeto”, pontua. As apresentações contarão com a presença dos estudantes responsáveis pelos projetos, relatando como foi a experiência e a produção. Os documentários serão exibidos a partir 20h, no auditório 2 do bloco R3. Já os trabalhos impressos estarão à disposição no hall do bloco R3, a partir das 19h. A exibição conta ainda com o ensaio fotográfico que já se encontra exposto na entrada do bloco...
Projetos Experimentais são apresentados no curso de Jornalismo
Os estudantes da matriz 417, matriculados no oitavo período do curso de Jornalismo da Unochapecó, passarão pelas bancas de avaliações da disciplina de Projetos Experimentais (PEX). Serão 19 projetos apresentados de 23 a 27 de novembro. Para a realização do PEX, os acadêmicos podem produzir individualmente ou em dupla. A avaliação final é feita pelo orientador, um professor do curso e um profissional do mercado, com formação na área jornalística. O estudante deve apresentar um produto experimental de caráter jornalístico, assumindo a responsabilidade pelo seu desenvolvimento. A professora responsável pela disciplina, Ilka Goldschmidt, ressalta que o PEX é fundamental, pois permite, aos estudantes, a experiência de propor um produto midiático. “Não é algo como nas outras disciplinas, onde o professor propõe uma atividade prática. Nem sempre ele vai conseguir fazer isso no mercado de trabalho. Com isso, o estudante percebe que existe uma possibilidade de autonomia enquanto profissional”, pontua. As bancas de PEX ocorrem nos períodos vespertino e noturno, nos auditórios dos blocos R e G e nas salas dos blocos F e D da Unochapecó. As apresentações são abertas ao público. 23/11 Segunda Estudante: Vinicius Schneider Projeto: Youtuberjornalismo- canal para youtube Banca: Franscesco Silva, Mariângela Torrescasana e Darci Debona Local: Auditório R2 Horário: 14h Estudante: Camilla Constantin Projeto: Dama – revista impressa Banca: Valéria Marcondes, Franscesco Silva e Carla Grace Hisch Local: Auditório R2 Horário: 15h30 Estudante: Letícia Cenci Projeto: Chapecoense – da loucura ao contra-ataque livro reportagem Banca: Hugo Gandolfi de Oliveira, Vagner Dalbosco e Darci Debon Local: Auditório R3 Horário: 15h30 Estudante: André Zanfonatto Projeto: Chimbangue – documentário Banca: Ilka Goldschmidt, Vagner Dalbosco e Cassemiro Vitorino...