O IMPACTO DA AUSÊNCIA E A PRESENÇA PERNICIOSA: COVID-19 E A NECESSIDADE DE REEDUCAÇÃO HUMANA PARA SOBREVIVÊNCIA DO MEIO AMBIENTE

Authors

DOI:

https://doi.org/10.24021/raac.v17i1.5451

Keywords:

Educación Ambiental. Transformación. Escuela. Comunidad.

Abstract

A preocupação com questões ambientais existe faz alguns séculos. Assim, inúmeras reflexões e eventos histórico-filosóficos voltados para a relação dos seres humanos com o ecossistema foram sendo legitimados com o passar do tempo e a intensificação dos efeitos nocivos das ações humanas sobre o meio também. Diante de tais considerações, este trabalho objetiva analisar a necessidade de reeducação humana para sobrevivência do meio ambiente diante dos impactos causados pela pandemia instaurada pelo COVID-19. Desse modo, este texto se inscreve no âmbito de escritos que visam promover o exercício da criticidade e da empatia. Em meio a uma pandemia que produziu um confinamento em larga escala de proporções globais se buscou pensar: qual o efeito da ausência humana e qual a responsabilidade das ações sobre o meio ambiente durante e depois de catástrofes naturais ou epidemiologias globais? Os resultados prévios apontam para a urgência de haver não apenas conscientização, mas a necessidade de que haja uma reeducação para a sensibilidade norteada a partir de questões alteritárias.

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Author Biographies

Éderson Luís Silveira, Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

Doutorando e Mestre em Linguística pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC.

Wilder Kléber Fernandes de Santana, Universidade Federal da Paraíba - UFPB

Doutorando e Mestre em Linguística pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB

Published

2020-06-18

Issue

Section

Artigos