Educação, religiosidade, colonização: o caso de Maravilha-SC

Autores/as

  • Vitor Marcelo Vieira Unochapecó

Resumen

Este artigo apresenta reflexões sobre a atuação da Companhia Colonizadora Sul Brasil e sua ligação com o papel desempenhado pela Igreja no campo educacional. Inúmeras foram as contribuições educacionais realizadas em Santa Catarina pelas instituições religiosas até que ocorresse a implantação efetiva do ensino público. Explicita-se de que forma foram se configurando esses primeiros momentos da colonização, da atuação dos primeiros professores,do surgimento da atividade educacional, no município deMaravilha-SC.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Publicado

2022-05-30

Número

Vol. 23 Núm. 33: Dossiê 20 anos do Curso de História da Unochapecó

Sección

Artigos

Licencia

Derechos de autor 2016 Revista Cadernos do Ceom

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.

Estou ciente de que, em sendo aprovado, a publicação do artigo será no formato on-line no Portal de Periódicos da Unochapecó.

Os autores detém os direitos autorais sem restrições, devendo informar, em nota, a publicação inicial nesta revista, em caso de nova publicação de algum trabalho.