A educação ambiental na perspectiva de um currículo interdisciplinar

Abstract

O tratamento interdisciplinar, na abordagem das questões ambientais, se coloca efetivamente frente à complexidade da problemática ambiental. Pensar a educação ambiental requer um currículo moldado por práticas interdisciplinares e transversais em que o educando tenha oportunidade de entrar no movimento do conceito. Na formação de professores e na elaboração de currículos e propostas pedagógicas é importante que se tenha claro, concepções ambientais que dêem conta de garantir as necessidades das gerações atuais, sem comprometer as das gerações futuras. Neste contexto, muitas são as atividades que podem ser realizadas cabendo ao professor avaliar as práticas político pedagógicas para adaptá-las de acordo com sua realidade e a do aluno em qualquer espaço de ensino-aprendizagem.