Guarezi MM, Pandini-Simiano L. PRÁTICA PEDAGÓGICA NA PERSPECTIVA INTERCULTURAL: um olhar para as relações entre professora e crianças imigrantes no primeiro ano do ensino fundamental. Rev. Pedagógica [Internet]. 24º de novembro de 2024 [citado 4º de dezembro de 2024];26(1):e7942. Disponível em: https://pegasus.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/7942