Furini, Dóris Regina Marroni. “A cabeça Pensa a Partir De Onde Os pés Pisam: Os Sujeitos Jovens E a EJA / Head Thinks According to Where the Feet Step: Juvenile Subjects and EJA”. Revista Pedagógica 14, no. 29 (julho 15, 2013): 443–476. Acessado novembro 23, 2024. https://pegasus.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/1459.