Macedo, Leonarda Carvalho de, e Paulo Roberto Ramos. “JARDINS SENSORIAIS COMO ESTRATÉGIA PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL INCLUSIVA”. Revista Pedagógica 27, no. 52 (dezembro 31, 2025): e8312. Acessado abril 30, 2026. https://pegasus.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/8312.