Santos, Graziella Souza dos. 2013. “A Centralidade Do currículo Sob As Lentes Das Discussões Educacionais Críticas: Algumas contribuições a Partir De Um Estudo Sobre a Rede Municipal De Ensino De Porto Alegre (RS) / Curriculum Centrality under the Lens of Critical Educational Discussions:”. Revista Pedagógica 15 (30):163-92. https://doi.org/10.22196/rp.v15i30.1568.