MARTINS, S. T.; FERNANDES, C. dos S. O TEATRO CIENTÍFICO: uma estratégia didática para o ensino de química. Revista Pedagógica, [S. l.], v. 22, p. 1–20, 2020. DOI: 10.22196/rp.v22i0.4022. Disponível em: https://pegasus.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/4022. Acesso em: 4 dez. 2024.