GUAREZI, M. M.; PANDINI-SIMIANO, L. PRÁTICA PEDAGÓGICA NA PERSPECTIVA INTERCULTURAL: um olhar para as relações entre professora e crianças imigrantes no primeiro ano do ensino fundamental. Revista Pedagógica, [S. l.], v. 26, n. 1, p. e7942, 2024. DOI: 10.22196/rp.v26i1.7942. Disponível em: https://pegasus.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/7942. Acesso em: 4 dez. 2024.