Torrigliafs, P. L., & Ortigara, V. (2016). A “inutilidade” do pensamento em épocas céticas e pragmáticas e o fundamental conhecimento do mundo objetivo: propostas de Maria Célia Marcondes de Moraes para a educação. Revista Pedagógica, 18(37), 47–72. https://doi.org/10.22196/rp.v18i37.3167