Lemos Bergamaschi, C., A. C. Lima Gonçalves, M., Pires Campos, C.R. e Lyra Silva Passos, M. 2022. O USO DA METODOLOGIA STEAM EM SALA DE AULA NA DIMENSÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CURRÍCULO: reflexões iniciais. Revista Pedagógica. 24, 1 (dez. 2022), 1–26. DOI:https://doi.org/10.22196/rp.v24i1.7168.