Araujo da Luz, L., Mauricio Oliveira Ramos, E. e Lopes Ribeiro, M. 2022. RELAÇÃO PROFESSOR-ESTUDANTE E AS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DO ESTUDANTE DE MEDICINA. Revista Pedagógica. 24, 1 (fev. 2022), 1–27. DOI:https://doi.org/10.22196/rp.v24i1.6332.