[1]
Poso, F. de F. e Monteiro, B.A.P. 2021. A PERSPECTIVA DECOLONIAL NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: : Uma revisão de literatura. Revista Pedagógica. 23, (jan. 2021), 1–17. DOI:https://doi.org/10.22196/rp.v22i0.5358.