[1]
da Silva, J.B.A. 2018. Implicação da força do eurocentrismo no currículo de um curso de licenciatura em História: que espaço é reservado à história negra e indígena?. Revista Pedagógica. 20, 45 (dez. 2018), 73–89. DOI:https://doi.org/10.22196/rp.v20i45.4504.