Esteban, M.T. e Louzada, V. 2015. Cadernos pedagógicos para a pré-escola: algumas questões sobre avaliação da aprendizagem e alfabetização para as classes populares. Revista Pedagógica. 16, 33 (jul. 2015), 187–204. DOI:https://doi.org/10.22196/rp.v16i33.2849.