AGUIAR DE ALMEIDA, WHASGTHON, e ROMY GUIMARÃES CABRAL. “FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CAMPO E DE PROFESSORES INDÍGENAS:: Entre avanços E Retrocessos, diálogo necessário”. Revista Pedagógica 24, no. 1 (dezembro 7, 2021): 1–25. Acessado maio 6, 2024. http://pegasus.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/6525.