Biato, Emília Carvalho Leitão. “Contribuições Da Perspectiva histórico-Cultural À compreensão Do Desenvolvimento Da Lingaugem Escrita Na infância”. Revista Pedagógica 8, no. 16 (fevereiro 13, 2018): 7–24. Acessado maio 17, 2024. http://pegasus.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/4258.