Santos, Graziella Souza dos. “A Centralidade Do currículo Sob As Lentes Das Discussões Educacionais Críticas: Algumas contribuições a Partir De Um Estudo Sobre a Rede Municipal De Ensino De Porto Alegre (RS) / Curriculum Centrality under the Lens of Critical Educational Discussions:”. Revista Pedagógica 15, no. 30 (agosto 21, 2013): 163–192. Acessado julho 21, 2024. http://pegasus.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/1568.