Makibara Ribeiro, T., e M. Duarte Galvani. “ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO CONTEXTO DO PNAIC”. Revista Pedagógica, vol. 22, outubro de 2020, p. 1-17, doi:10.22196/rp.v22i0.5438.