Makibara Ribeiro, T. e Duarte Galvani, M. (2020) “ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO CONTEXTO DO PNAIC”, Revista Pedagógica, 22, p. 1–17. doi: 10.22196/rp.v22i0.5438.