Carvalho Teixeira, Mariana, e Mariana de Lourdes Ramos da Silva. 2022. “IDENTIFICAÇÃO POLÍTICA E SIGNIFICAÇÃO DA EXPERIÊNCIA ESCOLAR: : O Caso De Professores E Professoras Homossexuais No Ensino básico”. Revista Pedagógica 24 (1):1-22. https://doi.org/10.22196/rp.v24i1.6765.