ZAMBAM, R. E.; CALLONI, H. A EDUCAÇÃO NAS TRILHAS DA HERMENÊUTICA FILOSÓFICA. Revista Pedagógica, [S. l.], v. 22, p. 1–15, 2020. DOI: 10.22196/rp.v22i0.4748. Disponível em: http://pegasus.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/4748. Acesso em: 28 abr. 2024.