MEINERZ, C. B.; CAIMI, F. E.; OLIVEIRA, S. R. F. de. O improvável na aula de História: sociabilidades, racialidades e modos de estar junto na escola. Revista Pedagógica, [S. l.], v. 20, n. 45, p. 53–72, 2018. DOI: 10.22196/rp.v20i45.4486. Disponível em: http://pegasus.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/4486. Acesso em: 2 maio. 2024.