LESSA, S. E. D. C.; SANTOS, T. P.; DE SOUZA, R. P. E. GOLPEANDO O ACESSO, A PERMANÊNCIA E A DIVERSIDADE: impactos do governo ilegítimo sobre o Programa de Assistência Estudantil. Revista Pedagógica, [S. l.], v. 22, p. 1–17, 2020. DOI: 10.22196/rp.v22i0.4027. Disponível em: http://pegasus.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/4027. Acesso em: 2 maio. 2024.