PETTER, R. C.; MACIEL, C. Análise da produção científica das teses e dissertações sobre a institucionalização da educação a distância no período de 2006 a 2016. Revista Pedagógica, [S. l.], v. 20, n. 44, p. 216–237, 2018. DOI: 10.22196/rp.v20i44.3978. Disponível em: http://pegasus.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/3978. Acesso em: 5 maio. 2024.