Silveira, Éder da S., Ramos, N. V., & Vianna, R. de B. (2018). O “novo” ensino médio: apontamentos sobre a retórica da reforma, juventudes e o reforço da dualidade estrutural. Revista Pedagógica, 20(43), 101–118. https://doi.org/10.22196/rp.v20i43.3992